[보도자료] 좋은교사운동 스마트교육 관련 토론회 개최

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[보도자료] 좋은교사운동 스마트교육 관련 토론회 개최

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“스마트 교육 어떻게 볼 것인가” 토론회

□지난 2011년 11월 2일. 대통령 소속 국가정보화전략위원회에서는 「스마트 시대 국가발전전략(안)」최종안건을 다루었다. 이 안건에는 2011년을 기점으로 한국의 여러 문제들을 IT기술을 통해 해결하겠다는 목표와 이 목표를 이루기 위해 우리 사회의 여러 분야에서 추진해야할 사업 내용들이 간략하게 수록되어 있으며 스마트 교육에 대한 부분도 포함되어 있었다.

□교육과학기술부는 이러한 흐름속에서 2011년 10월에 「스마트교육 추진 전략 실행계획」을 발표하였다. 이 자료에 의하면 ①디지털 교과서 전환, ②온라인 수업 활성화, ③온라인을 통한 학습 진단?처방 체제 구축, ④교육콘텐츠 자유 이용 및 안전한 이용 환경 조성, ⑤교원의 스마트 교육 실천 역량 강화 ⑥클라우드 교육서비스 기반 조성 등 6가지 추진과제를 선정하고 2015년까지 본격 추진키로 하였다.

□이에 대하여 (사)좋은교사운동은 스마트 교육 추진 전략의 내용을 세세히 검토하여 이 전략의 학교 현장에서 일으킬수 있는 문제점을 지적하고 이에 대한 대안을 제시하는 토론회를 개최하고자 한다.

□토론회 안내

일시 : 2012년 2월 14일(화) 7시.

장소 : 좋은교사운동 사무실 세미나실(서울대입구역 3번출구에서 200m)

내용 :

주제

발제 담당

발제 1

스마트 러닝 추진 전략 분석과 비판적 분석

김희선

정책위원(좋은교사운동)

발제 2

스마트 러닝을 둘러싼 화두와 이에 따른 시급한 대책

문경민

정책위원(좋은교사운동)

논찬 1

스마트 러닝을 둘러싼 화두와 이에 따른 시급한 대책”에 대한 토론

정광훈

교육학술정보원(KERIS) 온라인 수업평가 부장

논찬 2

스마트 러닝을 둘러싼 화두와 이에 따른 시급한 대책”에 대한 토론

신성호

전교조 정책연구 국장

논찬 3

스마트 러닝의 발전적 대안 제시와 교사들의 자발적 참여

김형태

(깨끗한 미디어를 위한 교사운동 대표)

기고

스마트 러닝의 장점과 단점

류지헌 교수

(전남대학교 교육학과)

※ 토론회 참석 문의 : 홍인기 정책위원장(016-339-4687)

2012. 2. 9

(사) 좋은교사운동