(토론회)정서행동 위기학생, 어떻게 지원할 것인가?(+미래수학교정책토론회 영상 공유)

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(토론회)정서행동 위기학생, 어떻게 지원할 것인가?(+미래수학교정책토론회 영상 공유)

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2022년 1월 17일(월)

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1. (토론회)정서행동 위기학생, 어떻게 지원할 것인가?

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선생님, 전국의 교실에는 ADHD나 정서적 어려움으로 인해 교실 적응에 어려움을 겪는 아이들이 많이 있습니다. 그리고 이들을 지도하는 교사들도 상당한 어려움과 고통을 호소합니다. 교실 속에서 이 아이들을 어떻게 지도할 수 있을까요? 
홀로 어려움을 겪는 교사들을 어떻게 지원할 수 있을까요?이런 고민에 대한 대안을 공유하는 자리를 마련했습니다.관심있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다.
2. 아이들을 살리는 미래 수학교육 정책 토론회 영상 자료 공유합니다.
많은 학생들이 수학 때문에 힘들어 합니다. 수학 학습의 고통 원인은 어려운 시험, 가파른 계단형 교육과정에 있고, 이를 해결할 수학교육 종합 계획에도 많은 문제가 있다는 지적을 받고 있습니다.
이에 어떻게 바뀌어야 수학 학습 고통을 해소할 수 있을지 함께 대안을 찾는 정책 토론회가 1월 5일 국회에서 열렸습니다. 이날의 토론회 영상 자료를 공유합니다. 

2022년 1월 17일
공동대표 김정태김영식

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