코로나로 빼앗긴 우리의 일상이 언제쯤 회복될까요? 갈수록 악화되어 가는 감염 사태가 조속히 호전되기를 기도합니다.
지난 8월 3일부터 5일까지 3일 동안 있었던 저녁 집회 영상을 올렸습니다. 더 많은 선생님을 초대하지 못한 점 안타깝고 죄송한 마음에 이 영상을 보내오니 보시고 새 학기를 준비하는데 큰 힘이 되기를 바랍니다. 2학기에도 좋은교사운동과 함께, 하나님과 함께 하는 시간이 되길 소망합니다.
2. (온라인토론회 결과 보도자료) 민주시민교육 방안 찾기
8월 24일(월), 좋은교사운동은 ‘민주시민교육 방안 찾기’를 주제로 온라인 정책 토론회를 열었습니다. 발제자와 토론자만 현장에서 마스크를 착용한 채 토론하였고, 80여 명의 방청은 100% 화상회의 앱을 통해 참여하였습니다.
천희완(민주시민교육연구소장)과 김효수(좋은교사운동 정책위원)이 발제를 맡았고, 이형빈(경희대교육발전연구원 연구위원), 서지연(정평중 교사, 교육정책디자인연구소 연구위원), 김태훈(용마중 교사)가 토론에 참여하여, 민주시민교육이 교육의 지향점이 되기 위한 해결 과제와 구체적 방안을 놓고 논의를 진행하였습니다. 주요 내용은 위의 링크를 참고하세요.
3. (학습지원 사례 모으기) 학습지원 실천 아이디어를 수집합니다.
2학기에는 정상적인 수업을 할 수 있을 줄 알았습니다. 1학기에만 온라인수업 병행하면서 잘 버티면 2학기에는 그래도 아이들을 얼굴보며 살뜰이 챙겨줄 수 있을 줄 알았습니다. 그러나 그마저도 어렵게 되었습니다. 2학기에도 온라인 수업을 하게 되었습니다.
이런 상황에서 저희가 제일 걱정하는 것은 아이들의 학습격차가 더욱 벌어지는 일입니다. 이에 (사)좋은교사운동에서는 코로나19 확산으로 인해 벌어지는 학습격차를 줄이기 위한 새로운 캠페인을 준비하고 있습니다.
선생님께서 1학기에 온라인 수업을 하시면서 벌어지는 학습격차가 생기는 학생들을 위해 실천하셨던 학습지원 사례가 간절합니다. 선생님들의 작은 노력, 작은 실천 사례들을 찾고 있습니다. 정말 아주 작은 사례도 좋습니다. 선생님이 아이들의 학습격차를 줄이기 위해서 학습지원하셨던 다양한 방법들, 아이디어들을 나눠주세요~!