지난 주에 한 선생님이 상담을 요청하셔서 긴 시간 통화를 했습니다. 학교 내부 문제여서 저희가 딱히 도와드릴 수 있는 부분이 없어서 난감했습니다. 선생님의 이야기를 들으면서 이걸 이렇게 풀어야 하나 아니면 저렇게 풀어야 하나 머릿속이 복잡했습니다. 1안, 2안을 떠올리는데, 딱히 좋은 방법이 아니어서 고민되었습니다. 선생님께서는 너무나 억울해서 목이 멘 목소리로 전화하셨습니다. 저도 너무나 속상했습니다. 그런데 신기하게도 한참 이야기를 하고 난 후에는 서로 웃으면서 통화하고 있었습니다. 결국 저는 아무런 도움을 드린 게 없는데, 선생님께서는 스스로 상황을 정리하시고 이야기 들어 주셔서 너무 감사하다고 하시면서 통화를 마쳤습니다. 

정책적으로 제도적으로 제가 도와드린 것은 아무것도 없었습니다. 학교에 이렇게 이야기 할 사람이 없었는데, 이야기 나눌 수 있어서 감사하다고 하셨습니다. 

선생님, 힘드시면 연락주십시오! 좋은교사 상담소도 있지 않습니까? 상담소를 적극 활용해 주십시오! 저희가 선생님 이야기 들어드리겠습니다. 그리고 기도하겠습니다. 그뿐만 아니라 제도적으로 도움을 드릴 수 있다면 그렇게도 하겠습니다. 그냥 채널에 들어오셔서 친구에게 카톡 하듯이 이야기하시면 됩니다. 

 

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<메일요약>

1. 일대일 결연 캠페인은 계속 됩니다. 

2. [성명서] 교육비서관 이현 내정자의 부적절성에 대한 논평

3. [성명서] 유아 대상 영어학원 전수조사 결과에 대한 논평

4. [성명서] 이재명 대통령 취임 100일 관련 논평

5. 어머, 이건 꼭 봐야해!

6. 이번 주 좋은교사는요^^

 

 

 

 

1. 2학기 일대일 결연 캠페인 신청하기

 

“처음엔 알지 못했습니다. 이 아이에게 이런 어려움이 있다는 것을…

하지만 함께하는 시간이 깊어질수록, 처음엔 보이지 않던 어려움이 보이기 시작했습니다.”

혹시, 학급에 이런 아이가 있지 않으신가요? 걱정하지 마세요! 일대일 결연이 있습니다.

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2. [성명서] 교육비서관 이현 내정자의 부적절성에 대한 논평

 

인물 평가에 대해서 매우 신중한 우리 단체에서 특별히 이렇게 논평을 내고 기자회견을 하는 이유는 그가 단순히 사교육업자여서가 아니라 공교육 교사의 평가권을 신뢰하지 않기 때문입니다.

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3. [성명서] 유아 대상 영어학원 전수조사 결과에 대한 논평

교육이야말로 앞 사람이 일어서면 뒷사람도 일어설 수밖에 없는 일명 극장 효과가 가장 큰 분야입니다. 어른들의 욕망이 투영되어 아이들을 망치도록 내버려두어서는 안 됩니다.

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4. [성명서] 이재명 대통령 취임 100일 관련 논평

 

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5. 어머, 이건 꼭 봐야해!

 

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6. 이번 주 좋은교사는요^^

 

♥ 교육비서관 내정 철회 공동기자회견에 다녀왔습니다. 다행히 대통령실에서 한 발빼는 모양새 입니다. 공동기자회견문 첨부 합니다.

공동 기자 회견문 보기(클릭)

 

 

 

 

♥ 사무실에 대안학교 학생들 중에 교육에 관심있는 학생들이 사무실을 방문했습니다. 남다른 길을 가면서도 당당하고 멋진 학생들이 대견합니다.

 

 

 

 

 

♥ 교사정치기본권찾기 연대에서 각 당을 방문해서 교사정치기본권찾기 지지선언을 받고 있습니다. 이번주에는 기본소득당 용혜인 의원을 만났습니다. 교사의 정치기본권찾기를 적극 지지해 주셨습니다.